理工要闻

学校深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

【主题教育】为高质量发展凝聚强大力量

作者:田夏   来源:党委宣传部   时间:2020年01月10日 09:31



这是一次全面系统的思想洗礼:

32项学习清单,全体党员参加主题教育理论测试。通过大学习,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,滴水穿石、久久为功;

这是一场刀刃向内的自我革命:

10名党委班子成员到各二级单位调研70余次,到校外单位调研5次,举行各类座谈会30多次,与7000多名师生进行了面对面交流,发放调查问卷2280份,征集到师生对党委班子意见217条,班子个人意见314条。通过认真梳理,形成了思想政治、改革发展、管理服务、民生保障等四大类问题88条作为校党委班子问题清单;

这是一张担当作为的理工答卷:

改办大学、学位点建设、服务区域经济社会发展和基础设施建设方面攻坚克难、积极谋划,在引领学生成长成才中守初心担使命,构建起学校高质量发展的“四梁八柱”。

在湖南省委“不忘初心、牢记使命”主题教育第六巡回指导组的指导下,学校党委紧紧抓住“立德树人”根本任务,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,始终聚焦主题主线,始终坚持从严从实,始终注重解决问题,始终做到有力有序,推动学校高质量发展。

 

在湖南省委“不忘初心、牢记使命”主题教育第六巡回指导组的指导下,学校主题教育工作获得切实成效

 

理论学习推动思想大洗礼

这是一次触及灵魂的理论学习。

以领导领学、个人自学、交流研讨、辅导报告等多种方式,读原著、学原文、悟原理,逐篇逐章认真研读领悟……

初秋的南湖畔,树木葱茏,书墨飘香。9月17日至23日,校党委班子和各二级党组织班子开展集中学习,既有集中研讨、个人自学,也有专家领学、参观学习;“学习课表”既有《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等“必读篇”,也有习近平总书记关于教育工作重要论述等“教育篇”,引导党员干部提高立德树人的能力。读原著、学原文、悟原理。党员干部真正静下心、坐下来,有计划地通读精读中央规定书目,及时跟进学习习近平总书记重要讲话文章和重要指示批示精神。

 

学校党委班子扎实召开思政工作例会,保证紧跟新理论、新思想


理论创新每前进一步,理论武装就要进一步。坚持读原著、学原文、悟原理,结合产教融合、“三全育人”等工作,引导党员干部自觉对标对表、及时校准偏差。结合学习体会,班子成员深入联系单位、学生班级,共开展32场理论宣讲;处级干部下到联系的班级、社团、寝室开展宣讲;学生党员开展“我是党员听我说,我是党员看我做”活动,604学理论示范寝室5名党员到学生宿舍开展数十场宣讲。

 

李大健教授深入学生寝室给学生上党课


“规定动作”与“自选动作”相结合。学校利用岳阳丰富的红色教育资源,党员干部和联系支部学生共同开展理想信念教育和革命传统教育;组织10名班子成员、154名处级干部和全校师生党员进行了主题教育理论测试。通过大学习,让党员干部进一步坚定初心和使命,旗帜鲜明地回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。


调查研究推动作风大转变

调查研究是谋事之基、成事之道。主题教育要真正落到实处,必须与调查研究紧密结合起来。

“事者,生于虑,成于务,失于傲。”9月24日至10月15日,班子成员集中开展了为期20多天的调研,深入二级单位和校外合作单位75次,发放调查问卷2280分,召开座谈会30次。重点围绕为党育人、为国育才,突出党的政治建设,紧扣立德树人的根本任务,聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述、健全“三全育人”体制机制、加强思想政治工作和思政课建设等开展调查研究。

在一线中找选题,在师生之中找选题,选题连着问题,问题导出选题。

 

校领导深入食堂、寝室、课堂进行调研,整理问题清单,及时回应、按时整改


结合学校党委部署的工作重点,10名班子成员坚持问题导向,围绕“三全育人”、产教融合、教师队伍建设、学科建设等分管工作,商讨确定了10个调研选题,要求各班子成员围绕选题,安排20天时间到基层深入调研,高度契合立德树人这个根本,让调研选题更加接地气、通民意、得民心。

带着民意去调研,听取意见突出“广”,才能真正打开“意见信箱”。

主题教育以来,学校在师生密集的图书馆、教学楼等地设立6个意见箱,并全面汇总2018年党委班子民主生活会36个问题清单,2019年教代会征集的76件提案,2018年和2019年“校领导接待日”征集的236条意见,书记校长信箱收集的问题26条,三轮校内巡察反映的问题112条。这些问题从师生中来,代表师生的呼声,校党委坚持及时回应、按时整改。

调查研究突出“实”,写好调研报告。主题教育期间,党委班子奔着矛盾多、问题多、困难多的地方去调研,撰写了1万8千字的《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研报告》,从思想政治、改革发展、管理服务、民生保障四大类问题进行全面梳理、分析。



问题整改推动效率大提升

直面问题、敢于担当是中国共产党人的鲜明品格。

在问题导向中审时度势,推进改办大学工作。主题教育开展以来,学校党委行政在推动学校高质量发展中守初心、担使命。9月19日,学校召开紧急会议,全面分析,权衡利弊,当机立断决定进行教育部2019年度的更名大学申报工作,并要求主题教育与改办大学做到“两手抓,两不误”。在短短10天时间内,以超常决心、超常举措、超常力度,不仅解决了专任教师数量与结构、校园面积建筑用房产权证书等“老大难”问题,还对高水平应用型大学的定位、教师团队建设、高等级科研奖励有了更加全面的认识与把握。9月28日,学校顺利通过湖南省高校设置评议委员会专家进校考察。

 

敞开大门当“学生”、广开言路听“异见”,学校多次召开座谈会,向学校各群体征求意见

 

敞开大门当“学生”、广开言路听“异见”。校长卢先明深有体会地说:“主题教育开展得好不好,归根到底要看解决实际问题、推进整改落实的成效怎么样。”

问题“刀刃”要向内。党委问题清单按照习近平总书记提出的“四个对照”“四个找一找”要求,进一步聚焦突出问题,整理形成主题教育56条问题清单,列出整改任务、责任主体、整改措施和时限要求,对师生反映突出的问题立行立改。

整改“端口”要向前。学校着力解决师生身边事、烦心事。针对学生寝室家具陈旧、管理不到位等问题,校领导立刻组织力量,制定整改方案,投入770万元购买了3604套家具,为近千间学生寝室安装了智能门锁,对全校6栋宿舍楼进行提质改造。在短短三十天内,完成了整个项目的招标、施工和安装,为学生提供了更为舒适便利的就寝环境。学校坚持“开门办后勤”,邀请学生参与食堂大宗物资采购,降低采购成本,平抑饭菜价格,确保每一位学生都能吃饱饭、吃好饭。中秋佳节之际,校党委班子成员深入班级走访慰问学生,对全校50余名孤残学生进行节日慰问,发放慰问物资,让离家千里之外的学子们体会到了家的温暖。


凝心聚力推动事业大发展

主题教育开展以来,学校党委行政以对教育事业负责、对学校发展负责、对师生员工负责的态度,在推动学校高质量发展中守初心、担使命,推动事业大发展。

“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”

在博士学位立项建设中,对标对表《学位授权审核申请基本条件》要求,稳步推进化学工程与技术、信息与通信工程、中国语言文学3个一级学科建设,后备学科机械工程一级学科建设工作成效明显,学校有望在2022年整体达到博士学位授予单位条件,1-2个学科达到博士学位授权要求。在硕士点建设中,结合国家战略和地方需求,做好顶层设计,布局新的硕士学位点,10月15日,学校机械工程、土木水利两个硕士学位点上报国务院学位委员会审批。

大事业、大发展,科研力量是重中之重。

学校向湖南省发改委申报组建1个湖南省工程研究中心,2个湖南省重点实验室将于近期获批。投入500万元支持27个校级科研创新团队建设;与世界500强企业新金宝集团筹备共建岳阳研发中心和新金宝学院,共建8万平方米的产学研大楼。服务地方文化“多点开花”,获批乡村振兴方面3个国家课题,17份研究报告刊发湖南省委办公厅《决策参考》;与岳阳市社科联承办第十届湖南省社会科学界学术年会“守护一江碧水,建设秀美岳阳”专场报告会;6个提案被岳阳市政协采纳,2项升级为省政协提案,还与市政协筹建政协理论与基层实践研究中心。

 

 岳阳市政协主席徐新楚为设在我校的岳阳市人民政协理论与基层实践创新研究中心授牌

 

大事业更需要大工程,学校立足长远推进基础设施建设。36000平方米实验实训中心主体完成竣工验收;田径场2570平方米看台完成土建工程,18000平方米的足球场和跑道基础完成铺装;20000平方米体育及教学综合楼已完成基础桩;50000平方米巴陵人才专家楼已完成招标前准备工作。主题教育和事业发展做到了相互促进、良性互动,发展的活力、竞争力和创新力不断增强,高质量发展呈现良好势头。

 

大事业更需要大工程,学校立足长远推进基础设施建设

寄语洛城风日道,明年春色倍还人。我们期待着一个事业更加辉煌、师生更加幸福、前程更加灿烂,有较高社会影响力的特色鲜明的地方大学呈现眼前。

(责编/邱莎    初审/司念伟    终审/王庆华 )

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